The educational opportunities for older adults in rural and urban municipalities

Povzetek

Namen našega prispevka je proučiti razliko med urbanimi in ruralnimi občinami glede ponudbe izobraževanja za starejše ljudi. Z metodo multiplih študij primerov smo ugotovili, da obstajajo pomembne razlike v možnostih izobraževanja starejših v ruralnih in urbanih lokalnih skupnostih. Toda pripravljenost starejših za vključitev v izobraževanje ni odvisna le od ponudbe izobraževanja v občini, ampak tudi od različnih ukrepov za spodbujanje udeležbe starejših v izobraževanju. Na podlagi rezultatov ugotavljamo, da bi bilo v ruralnih in urbanih občinah potrebno v prihodnje izobraževalno ponudbo za starejše izboljšati tako, da bodo izobraževalni programi brezplačni in dostopni, da bo vsebina in organizacija izobraževanja ustrezala potrebam starejših, da se bo vzpostavilo sodelovanje in mreženje različnih ponudnikov izobraževalnih in prostočasnih dejavnosti za starejše ljudi v skupnosti in podobno.